Simple Present Tense merupakan salah satu materi dasar dalam tata bahasa (grammar) bahasa Inggris yang wajib dikuasai oleh setiap pelajar. Tense ini digunakan untuk menyatakan kebiasaan, fakta umum, jadwal, maupun keadaan yang terjadi secara berulang. Karena termasuk materi fundamental, Simple Present Tense sering muncul dalam latihan sekolah, ujian semester, hingga berbagai tes kemampuan bahasa Inggris.
Untuk menguasai Simple Present Tense, peserta didik tidak hanya perlu memahami rumus kalimat positif, negatif, dan interogatif, tetapi juga harus mengetahui penggunaan kata kerja bentuk pertama (Verb 1), penambahan akhiran -s atau -es, serta penggunaan do dan does. Dengan banyak berlatih soal, pemahaman terhadap materi ini akan semakin baik dan kesalahan dalam menyusun kalimat dapat diminimalkan.
Artikel ini menyajikan contoh soal Simple Present Tense lengkap dengan jawaban, pembahasan, dan cara menggunakannya. Soal-soal disusun secara bertahap dengan tingkat kesulitan yang bervariasi sehingga cocok digunakan sebagai bahan belajar mandiri, latihan di kelas, maupun persiapan menghadapi berbagai ujian bahasa Inggris.
Contoh Soal Simple Present Tense: Jawaban, Pembahasan, dan Cara Menggunakannya
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Choose the correct answer to complete the sentence.
Rina ____ to school by bicycle every morning.
Pilihan Jawaban
A. go
B. goes
C. going
D. went
E. gone
Jawaban Benar
B. goes
Pembahasan Lengkap
Subjek Rina merupakan orang ketiga tunggal (third person singular), sehingga kata kerja dalam Simple Present Tense harus ditambahkan akhiran -s atau -es.
Kalimat yang benar adalah:
Rina goes to school by bicycle every morning.
Pilihan lainnya tidak sesuai karena menggunakan bentuk kata kerja yang tidak tepat untuk Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi penggunaan kata kerja pada Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang sesuai dengan subjek.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Choose the correct answer.
My parents ____ coffee every morning.
Pilihan Jawaban
A. drinks
B. drink
C. drinking
D. drank
E. is drinking
Jawaban Benar
B. drink
Pembahasan Lengkap
Subjek My parents bersifat jamak (plural), sehingga menggunakan bentuk dasar kata kerja (Verb 1) tanpa tambahan -s atau -es.
Kalimat yang benar adalah:
My parents drink coffee every morning.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan kata kerja yang sesuai dengan subjek jamak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu membedakan penggunaan Verb 1 pada subjek tunggal dan jamak.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Complete the sentence.
The sun ____ in the east.
Pilihan Jawaban
A. rise
B. rises
C. rising
D. rose
E. risen
Jawaban Benar
B. rises
Pembahasan Lengkap
Kalimat tersebut menyatakan fakta umum (general truth) sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Subjek The sun merupakan orang ketiga tunggal, sehingga kata kerja menjadi rises.
Kalimat yang benar adalah:
The sun rises in the east.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi penggunaan Simple Present Tense untuk fakta umum.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang tepat pada kalimat fakta.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Choose the correct negative sentence.
Pilihan Jawaban
A. She don't like apples.
B. She doesn't likes apples.
C. She doesn't like apples.
D. She not like apples.
E. She isn't like apples.
Jawaban Benar
C. She doesn't like apples.
Pembahasan Lengkap
Pada kalimat negatif Simple Present Tense dengan subjek she, digunakan doesn't + Verb 1.
Kalimat yang benar adalah:
She doesn't like apples.
Pilihan lainnya salah karena:
-
don't tidak digunakan untuk subjek she.
-
Setelah doesn't, kata kerja harus kembali ke bentuk dasar (like, bukan likes).
-
Bentuk not like dan isn't like tidak sesuai dengan pola Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat negatif Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kalimat negatif yang benar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Choose the correct interrogative sentence.
Pilihan Jawaban
A. Does they study English every day?
B. Do she study English every day?
C. Does she studies English every day?
D. Does she study English every day?
E. Is she study English every day?
Jawaban Benar
D. Does she study English every day?
Pembahasan Lengkap
Untuk kalimat tanya Simple Present Tense dengan subjek she, pola yang digunakan adalah:
Does + Subject + Verb 1 + ...?
Kalimat yang benar adalah:
Does she study English every day?
Pilihan lainnya salah karena:
-
They menggunakan do, bukan does.
-
She tidak menggunakan do.
-
Setelah does, kata kerja harus berbentuk dasar (study, bukan studies).
-
Is digunakan untuk kalimat nominal, bukan kalimat verbal seperti pada soal.
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat tanya Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan bentuk interrogative yang benar sesuai aturan Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Choose the correct answer.
They ____ football every Saturday afternoon.
Pilihan Jawaban
A. plays
B. play
C. playing
D. played
E. is playing
Jawaban Benar
B. play
Pembahasan Lengkap
Subjek They merupakan subjek jamak sehingga menggunakan Verb 1 tanpa tambahan -s atau -es.
Kalimat yang benar adalah:
They play football every Saturday afternoon.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan kata kerja yang sesuai dengan subjek jamak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang tepat dalam Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Choose the correct answer.
My brother ____ television after dinner.
Pilihan Jawaban
A. watch
B. watches
C. watching
D. watched
E. is watching
Jawaban Benar
B. watches
Pembahasan Lengkap
Subjek My brother adalah orang ketiga tunggal sehingga kata kerja watch mendapat tambahan -es menjadi watches.
Kalimat yang benar adalah:
My brother watches television after dinner.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan bentuk kata kerja untuk subjek orang ketiga tunggal.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan aturan penambahan -es pada kata kerja.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Choose the correct answer.
____ your father work in a hospital?
Pilihan Jawaban
A. Do
B. Does
C. Is
D. Are
E. Did
Jawaban Benar
B. Does
Pembahasan Lengkap
Subjek your father termasuk orang ketiga tunggal sehingga kalimat tanya menggunakan Does.
Kalimat lengkapnya adalah:
Does your father work in a hospital?
Perlu diingat bahwa setelah does, kata kerja kembali ke bentuk dasar (work).
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat tanya Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih auxiliary verb yang sesuai.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Choose the correct answer.
Cats ____ milk.
Pilihan Jawaban
A. likes
B. like
C. liking
D. liked
E. is like
Jawaban Benar
B. like
Pembahasan Lengkap
Subjek Cats berbentuk jamak sehingga menggunakan bentuk dasar kata kerja (like).
Kalimat ini juga menyatakan fakta umum sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Kalimat yang benar adalah:
Cats like milk.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi penggunaan Simple Present Tense untuk fakta umum.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan Verb 1 sesuai dengan subjek jamak.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Choose the correct negative sentence.
Pilihan Jawaban
A. They doesn't study at night.
B. They don't studies at night.
C. They don't study at night.
D. They not study at night.
E. They aren't study at night.
Jawaban Benar
C. They don't study at night.
Pembahasan Lengkap
Subjek They menggunakan don't.
Setelah don't, kata kerja harus berbentuk dasar (study).
Kalimat yang benar adalah:
They don't study at night.
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat negatif Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan don't dengan benar pada subjek jamak.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Choose the correct answer.
The train ____ at 7 a.m. every day.
Pilihan Jawaban
A. leave
B. leaves
C. leaving
D. left
E. is leaving
Jawaban Benar
B. leaves
Pembahasan Lengkap
Kalimat menunjukkan jadwal yang berlangsung secara rutin sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Subjek The train merupakan orang ketiga tunggal sehingga menggunakan leaves.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan Simple Present Tense untuk menyatakan jadwal.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang sesuai.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Choose the correct answer.
My friends ____ English every Monday.
Pilihan Jawaban
A. studies
B. study
C. studying
D. studied
E. is studying
Jawaban Benar
B. study
Pembahasan Lengkap
Subjek My friends berbentuk jamak sehingga menggunakan Verb 1 tanpa tambahan -s.
Kalimat yang benar adalah:
My friends study English every Monday.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan kata kerja sesuai dengan subjek jamak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu membedakan penggunaan kata kerja pada subjek tunggal dan jamak.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Choose the correct answer.
Water ____ at 100°C.
Pilihan Jawaban
A. boil
B. boils
C. boiling
D. boiled
E. is boiling
Jawaban Benar
B. boils
Pembahasan Lengkap
Kalimat tersebut menyatakan fakta ilmiah sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Subjek Water dianggap tunggal sehingga kata kerja menjadi boils.
Kalimat yang benar adalah:
Water boils at 100°C.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi penggunaan Simple Present Tense untuk fakta ilmiah.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan kata kerja yang tepat pada kalimat fakta.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Choose the correct interrogative sentence.
Pilihan Jawaban
A. Do Anna likes pizza?
B. Does Anna like pizza?
C. Does Anna likes pizza?
D. Is Anna like pizza?
E. Did Anna like pizza?
Jawaban Benar
B. Does Anna like pizza?
Pembahasan Lengkap
Subjek Anna merupakan orang ketiga tunggal sehingga menggunakan Does.
Setelah Does, kata kerja kembali ke bentuk dasar, yaitu like.
Kalimat yang benar adalah:
Does Anna like pizza?
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat tanya Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan pola Does + Subject + Verb 1 dengan benar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Perhatikan kalimat berikut.
-
She reads a book every night.
-
They plays badminton every Sunday.
-
We don't eat spicy food.
-
Does he work here?
Kalimat yang menggunakan Simple Present Tense dengan benar adalah ....
Pilihan Jawaban
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 4
E. Semua benar
Jawaban Benar
C. 1, 3, dan 4
Pembahasan Lengkap
-
Kalimat 1 benar karena subjek She menggunakan reads.
-
Kalimat 2 salah karena subjek They seharusnya menggunakan play, bukan plays.
-
Kalimat 3 benar karena menggunakan pola don't + Verb 1.
-
Kalimat 4 benar karena menggunakan pola Does + Subject + Verb 1.
Jadi jawaban yang tepat adalah 1, 3, dan 4.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis penggunaan Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi kalimat yang sesuai dengan kaidah Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Choose the correct answer.
My sister ____ her room every weekend.
Pilihan Jawaban
A. clean
B. cleans
C. cleaning
D. cleaned
E. is cleaning
Jawaban Benar
B. cleans
Pembahasan Lengkap
Subjek My sister merupakan orang ketiga tunggal sehingga kata kerja clean mendapat tambahan -s menjadi cleans.
Kalimat yang benar adalah:
My sister cleans her room every weekend.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan bentuk kata kerja yang sesuai dengan subjek.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk Verb 1 yang tepat dalam Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Choose the correct answer.
____ they arrive on time every day?
Pilihan Jawaban
A. Does
B. Do
C. Is
D. Are
E. Did
Jawaban Benar
B. Do
Pembahasan Lengkap
Subjek they merupakan subjek jamak sehingga kalimat tanya menggunakan Do.
Kalimat yang benar adalah:
Do they arrive on time every day?
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat tanya Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih auxiliary verb yang tepat sesuai subjek.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Choose the correct answer.
The teacher ____ mathematics every Monday.
Pilihan Jawaban
A. teach
B. teaches
C. teaching
D. taught
E. is teaching
Jawaban Benar
B. teaches
Pembahasan Lengkap
Subjek The teacher adalah orang ketiga tunggal. Kata kerja teach berakhiran -ch, sehingga ditambah -es menjadi teaches.
Kalimat yang benar adalah:
The teacher teaches mathematics every Monday.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan aturan penambahan -es pada kata kerja.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang sesuai dalam Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Choose the correct negative sentence.
Pilihan Jawaban
A. He don't play basketball.
B. He doesn't plays basketball.
C. He doesn't play basketball.
D. He not play basketball.
E. He isn't play basketball.
Jawaban Benar
C. He doesn't play basketball.
Pembahasan Lengkap
Subjek He menggunakan doesn't.
Setelah doesn't, kata kerja harus kembali ke bentuk dasar (play).
Kalimat yang benar adalah:
He doesn't play basketball.
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat negatif Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan pola doesn't + Verb 1 dengan benar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Choose the correct answer.
Birds ____ in the sky.
Pilihan Jawaban
A. flies
B. fly
C. flying
D. flew
E. has flown
Jawaban Benar
B. fly
Pembahasan Lengkap
Subjek Birds berbentuk jamak sehingga menggunakan bentuk dasar kata kerja (fly).
Kalimat tersebut juga menyatakan fakta umum sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi penggunaan Simple Present Tense pada fakta umum.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang sesuai dengan subjek jamak.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Choose the correct answer.
My mother ____ delicious cakes for our family.
Pilihan Jawaban
A. make
B. makes
C. making
D. made
E. is making
Jawaban Benar
B. makes
Pembahasan Lengkap
Subjek My mother adalah orang ketiga tunggal sehingga kata kerja make berubah menjadi makes.
Kalimat yang benar adalah:
My mother makes delicious cakes for our family.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan bentuk kata kerja pada orang ketiga tunggal.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan aturan penambahan -s pada kata kerja.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Choose the correct answer.
The library ____ at 8 a.m. every weekday.
Pilihan Jawaban
A. open
B. opens
C. opening
D. opened
E. is opening
Jawaban Benar
B. opens
Pembahasan Lengkap
Kalimat menunjukkan jadwal rutin sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Subjek The library merupakan orang ketiga tunggal sehingga kata kerja menjadi opens.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan Simple Present Tense untuk menyatakan jadwal.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk kata kerja yang tepat sesuai konteks.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Choose the correct interrogative sentence.
Pilihan Jawaban
A. Do your sister live in Bandung?
B. Does your sister lives in Bandung?
C. Does your sister live in Bandung?
D. Is your sister live in Bandung?
E. Did your sister live in Bandung?
Jawaban Benar
C. Does your sister live in Bandung?
Pembahasan Lengkap
Subjek your sister adalah orang ketiga tunggal sehingga menggunakan Does.
Setelah Does, kata kerja harus berbentuk dasar (live).
Kalimat yang benar adalah:
Does your sister live in Bandung?
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat tanya Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan pola Does + Subject + Verb 1 dengan benar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Choose the correct answer.
The baby ____ for ten hours every night.
Pilihan Jawaban
A. sleep
B. sleeps
C. sleeping
D. slept
E. is sleeping
Jawaban Benar
B. sleeps
Pembahasan Lengkap
Subjek The baby merupakan orang ketiga tunggal sehingga kata kerja mendapat tambahan -s menjadi sleeps.
Kalimat tersebut menunjukkan kebiasaan sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan bentuk kata kerja yang sesuai dengan subjek.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan aturan penggunaan Verb 1 pada orang ketiga tunggal.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Perhatikan kalimat berikut.
-
She drinks enough water every day.
-
They doesn't watch television at night.
-
Do you like chocolate?
-
My father drives to work every morning.
Kalimat yang benar menurut kaidah Simple Present Tense adalah ....
Pilihan Jawaban
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 4
E. Semua benar
Jawaban Benar
C. 1, 3, dan 4
Pembahasan Lengkap
-
Kalimat 1 benar karena subjek She menggunakan drinks.
-
Kalimat 2 salah karena subjek They seharusnya menggunakan don't, bukan doesn't.
-
Kalimat 3 benar karena menggunakan pola Do + Subject + Verb 1.
-
Kalimat 4 benar karena subjek My father menggunakan drives.
Jadi jawaban yang tepat adalah 1, 3, dan 4.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis penggunaan Simple Present Tense dalam berbagai bentuk kalimat.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi kalimat yang sesuai dengan kaidah Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Choose the correct answer.
A doctor ____ sick people every day.
Pilihan Jawaban
A. help
B. helps
C. helping
D. helped
E. is helping
Jawaban Benar
B. helps
Pembahasan Lengkap
Subjek A doctor merupakan orang ketiga tunggal sehingga kata kerja mendapat tambahan -s menjadi helps.
Kalimat tersebut menyatakan kebiasaan atau pekerjaan yang dilakukan secara rutin, sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan bentuk kata kerja yang sesuai dengan subjek.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih bentuk Verb 1 yang tepat dalam Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Choose the correct answer.
____ your friends enjoy reading books?
Pilihan Jawaban
A. Does
B. Do
C. Is
D. Are
E. Did
Jawaban Benar
B. Do
Pembahasan Lengkap
Subjek your friends berbentuk jamak sehingga kalimat tanya menggunakan Do.
Kalimat yang benar adalah:
Do your friends enjoy reading books?
Kompetensi yang Diukur
Menyusun kalimat tanya Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih auxiliary verb yang tepat sesuai subjek.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Choose the correct answer.
My uncle ____ in a bank.
Pilihan Jawaban
A. work
B. works
C. working
D. worked
E. is work
Jawaban Benar
B. works
Pembahasan Lengkap
Subjek My uncle merupakan orang ketiga tunggal sehingga kata kerja work berubah menjadi works.
Kalimat tersebut menyatakan pekerjaan atau keadaan yang berlaku saat ini sehingga menggunakan Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan bentuk kata kerja untuk subjek orang ketiga tunggal.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan bentuk kata kerja yang benar dalam kalimat Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Perhatikan kalimat berikut.
-
The Earth moves around the Sun.
-
She don't like coffee.
-
We study English every Tuesday.
-
Does he play badminton every weekend?
Kalimat yang menggunakan Simple Present Tense dengan benar adalah ....
Pilihan Jawaban
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 4
E. Semua benar
Jawaban Benar
C. 1, 3, dan 4
Pembahasan Lengkap
-
Kalimat 1 benar karena menyatakan fakta ilmiah.
-
Kalimat 2 salah karena subjek She harus menggunakan doesn't, bukan don't.
-
Kalimat 3 benar karena subjek We menggunakan bentuk dasar kata kerja study.
-
Kalimat 4 benar karena menggunakan pola Does + Subject + Verb 1.
Jadi jawaban yang benar adalah 1, 3, dan 4.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis penggunaan Simple Present Tense.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi kalimat yang sesuai dengan kaidah Simple Present Tense.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Choose the correct answer.
Which sentence is grammatically correct?
Pilihan Jawaban
A. She go to school every day.
B. They goes to school every day.
C. He don't like milk.
D. We plays basketball every Friday.
E. He goes to school every day.
Jawaban Benar
E. He goes to school every day.
Pembahasan Lengkap
Kalimat He goes to school every day sudah sesuai dengan pola Simple Present Tense karena:
-
Subjek He merupakan orang ketiga tunggal.
-
Kata kerja go berubah menjadi goes.
-
Kalimat menyatakan kebiasaan yang dilakukan setiap hari.
Pilihan lainnya salah karena tidak sesuai dengan aturan penggunaan kata kerja atau auxiliary pada Simple Present Tense.
Kompetensi yang Diukur
Mengevaluasi penggunaan Simple Present Tense dalam kalimat.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu memilih kalimat yang sesuai dengan kaidah tata bahasa Inggris.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C5 (Mengevaluasi)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Kesimpulan
Simple Present Tense merupakan salah satu materi dasar bahasa Inggris yang sangat penting karena digunakan untuk menyatakan kebiasaan, fakta umum, jadwal, serta kondisi yang terjadi secara rutin. Penguasaan tense ini tidak hanya membantu dalam menyusun kalimat yang benar, tetapi juga menjadi dasar untuk mempelajari berbagai tenses lainnya.
Melalui kumpulan contoh soal Simple Present Tense lengkap dengan jawaban, pembahasan, dan cara menggunakannya di atas, diharapkan peserta didik dapat memahami pola kalimat positif, negatif, dan interogatif, serta penggunaan kata kerja yang sesuai dengan subjek. Dengan latihan yang konsisten, kemampuan memahami grammar bahasa Inggris akan meningkat sehingga lebih siap menghadapi ulangan, ujian sekolah, maupun berbagai tes kemampuan bahasa Inggris.
